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Entwicklung einer interaktiven E-Learning-App für die Vorbereitung auf die schriftliche und mündliche Heilpraktikerprüfung.

April 10, 2019   ·   App-Development

Bachelorarbeit

Konzeption, Gestaltung und prototypische Umsetzung einer interaktiven E-Learning-Anwendung zur Vorbereitung auf die Heilpraktikerprüfung


Abstract

Deutschlandweit werden Auszubildende an über 200 Heilpraktikerschulen im Präsenzunterricht auf die staatlich geregelten Abschlussprüfungen vorbereitet. Dabei bleiben in den auf die Allgemeinheit der Lernenden abgestimmten Unterrichtseinheiten individuelle Bedürfnisse der einzelnen häufig unberücksichtigt. Aus diesem Grund wurde in dieser Bachelorarbeit für den Ausbildungsbereich der Heilpraktiker eine E-Learning-Anwendung entwickelt, die die Lernleistung und Lernbefriedigung der Auszubildenden steigern soll, indem diese die Reihenfolge, das Tempo und den Umfang einer Lerneinheit frei an ihre individuellen Bedürfnisse und ihren aktuellen Wissensstand anpassen können.
Damit die E-Learning-Anwendung den tatsächlichen Wünschen und Bedürfnissen der Nutzer entspricht, wurden bei der Entwicklung die nutzerzentrierten Arbeitsansätze des Design Thinkings und des Human Centered Designs angewandt. Somit konnten durch Nutzerbefragungen spezifische Lernbedürfnisse der Zielgruppe identifiziert werden, die bei der Konzeption und Gestaltung der Produktlösung miteinbezogen wurden. Um weiterhin ein einheitliches Erscheinungsbild und einen hohen Wiedererkennungswert zu schaffen, wurde die Corporate Identity der E-Learning-Anwendung entwickelt, die das marktwirtschaftliche Potential erhöhen soll.

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Vollständige Bachelorarbeit


Projekt Infos

Team

Andreas Krauss

Role

Conception
App Development

Tools

Adobe Experience Design
Adobe Illustrator
Adobe InDesign
LimeSurvey
React JS

Professor

Prof. Henrik Arndt